Semana 11: del 23-01-12 al 27-01-12
Actividades importantes realizadas.
•    Realización de ejercicios de sumas según el valor de posición.
•    Ejercicios de oraciones sobre la ubicación del sujeto y el predicado.
Reflexión
Considero que es más importante la integridad de nosotros como docentes de formación, que fingir la realización de un proyecto solo para que un docente quede bien ante la zona educativa, esta semana mi reflexión va dedicada a esta circunstancia que se presento en la institución con varios de mis compañeros, por consiguiente, es algo ilógico exigir moralidad y ética en los niños si los mismos docentes promulgan la corrupción en la escuela, suena incoherente pero es la realidad de la educación venezolana.
Quiero finalizar dejando este mensaje, el ser docente significa dedicación y vocación, pero también respeto y responsabilidad con nosotros mismos, los niños, representantes, directivos y obreros.
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Semana 10: del 16-01-12 al 21-01-12
Actividades importantes realizadas.
•    Explicación de las figuras geométricas (pirámide).
•    Discusión sobre los derechos y deberes de los niños.
Reflexión
Hoy me enfoco principalmente, que en la escuela convivimos como si fuera nuestra segundo hogar, por eso siempre hay que hacer lo posible de mantener buenas relaciones entre cada uno de los docentes, pasantes, niños, directivos y personal obrero, continuamente respetándonos y promulgando la ética y la moralidad constantemente entre nosotros.
 "Acostúmbrese al niño a ser veraz, fiel, servicial, comedido, benéfico, agradecido, consecuente, generoso, amable, diligente, cuidadoso, aseado; a respetar la reputación y a cumplir con lo que promete. Y déjense las habilidades a su cargo; él sabrá buscarse maestros, cuando joven". Simón Rodríguez.
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Semana 9: del 09-01-12 al 13-01-12
Actividades importantes realizadas.
•    Realización de restas ≤99.
•    Realización de sumas ≤99.
•    Realización de un dictado sobre la virgen de la Pastora.
Reflexión
Esta semana hago hincapié que el docente ya no es sólo el que educa, sino aquel que educa es educado a través del diálogo con el educando, quién al ser educado, también educa, parece un trabalenguas pero este párrafo tiene su moraleja y un aprendizaje para cada uno de nosotros como docente en formación.
Por otro lado, la educación es darle al alumno conciencia para asumir su rol y  por lo tanto se torna en un proceso dinámico, un proceso de acción de parte de los sujetos participantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y concluyo en que la educación es un producto de la praxis de una actividad orientada a transformarse a través de la acción humana.
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Semana 8: del 12-12-11 al 16-12-11

Actividades importantes realizadas.

·         Realización de un dictado sobre la higiene.

·         Explicación de los símbolos patrios (la bandera).

·         Los símbolos patrios (lectura y canto del himno nacional).

Reflexión

Frente a los numerosos desafíos de nosotros como docentes, esta el constituir a la educación en un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social, además, la educación es un medio muy poderoso para la sociedad, ya que tener una formación cultural elevada es una herramienta que permite a cualquier educando ser más libre, o al menos más consciente de sus libertades.

En conjunto, la educación participa en la vida, en el crecimiento de la sociedad y en la conciencia de los valores que rigen la vida humana, por eso, la enseñanza se halla esencialmente condicionada por el cambio de los valores válidos para cada sociedad en su respectivo contexto.

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Semana 7: del 05-12-11 al 09-12-11

Actividades importantes realizadas.

·         Realización de ejercicios de sustracción según el valor de posición.

·         Realización de ejercicios de adicción según el valor de posición.

·         Reconocimiento de las partes del cuerpo humano.

Reflexión

Esta semana fue interrumpida por la suspensión de clases respecto a los problemas causados por las lluvias en el estado Mérida, pero son medidas que se deben tomar para luego evitar una tragedia, tal como ocurrió en el municipio Justo Briceño, sino se viera tomado tal precaución estuviéramos lamentándonos, en fin la educación acarrea también precaución y prevención, porque lo mas importante es la vida de nuestros educandos.

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Semana 6: del 28-11-11 al 02-12-11

Actividades importantes realizadas.

·         Reconocimiento de las normas del buen oyente y del buen hablante.

·         Realización de ejercicios de sumas según el valor de posición(D-U).

·         Identificación de los colores primarios y secundarios.

Reflexión

Me siento muy contento con mi trabajo como educador en formación, porque se ve reflejado que los niños si están aprendiendo con las actividades que he realizado y eso produce una gran satisfacción como ser humano, como docente en formación y como ciudadano de esta sociedad inmensa. Pero considero que lo más importante es que cada semana seguimos cosechando frutos, sin embargo, hay que hacerlo siempre con la más ardua vocación, dedicación y paciencia que tengamos como educadores.

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Semana 5: del 21-11-11 al 25-11-11

Actividades importantes realizadas.

• Explicación sobre la descripción: ¿Qué es describir? ¿Cómo describo una persona, un objeto, un lugar, un animal?
• Reconocimiento de los días de la semana.
• Ubicación de los meses del año.
• Identificación de los números ordinales.

Situaciones relevantes.

En esta semana la primicia fueron los nuevos ingresos de dos alumnos (una niña y un niño), lo cual me parece que a estas altura del año escolar no es lo mas conveniente para el curso y tampoco para los nuevos ingresos, por consiguiente, considero que estas problemáticas deberían atenderse al inicio y no después de haber transcurrido cierto tiempo del año escolar, porque perjudican el desempeño y el desarrollo integral de cualquier educando.

Reflexión.

Se aprende de los niños tanto de cómo la docente asesora, lo importante es cultivar en cada uno de nosotros durante nuestra formación docente, un docente nuevo que pueda transformar la educación continuamente, porque la meta es romper con lo tradicional y lo dogmático, para fundar el cambio y la innovación siempre.  

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